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  3. 2015年7月號

《院訊》

專題

老師看學院近年的轉變
變化的源頭根本:門徒群體的確信與踐行
珍惜的時刻:早會與個別牧養關顧
跨科際整合與好僕人
風雨後的彩虹
一對一師徒制
「浸神」的成長:同學的成長