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走在年明路上——对教育与神学教育的反思

周佩珊遥距教育课程主任屈指一算，我走在年明路上，今年刚好十年了。年明路带我走过三年道学硕士、三年神学硕士的晴天雨天，又一路领我走进遥距教育课程，成为这部门的同工。对我来说，年明路是一条通往教育的路途，带领我在「浸神」接受神学教育，进而在这地方事奉神。窄长的年明路，穿插着老师、同工和同学的身影，在今年8月底开课的日子，路上更添上不少新足印。这群新踏上年明路、预备委身全职事奉的新同学朝气勃勃，为年明路上的「浸神」景致，增添一番新气象，也引发我对教育与神学教育的思考。 ...
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wordpress_publish 8 月06, 2024 评论已禁用

新一页

区绍贤道学硕士三年前的盛夏，我带着战战兢兢的心情在「浸神」开展人生新一页。我进入神学院接受装备，是因为从上帝而来的呼召非常明确，而我心里也有很实在的平安和确据。可是，由于居所距离神学院相当遥远，上学后每天花在舟车往还的时间不少，身体难免感到疲累。况且放下书包已有差不多二十年，加上自己年纪不轻，要重新投入新环境，去攻读一个全时间课程，着实是一个极大的考验。还有，在紧凑的学习之外，尚要适当平衡家庭生活、教会事奉，实在不是一件容易的事。面对以上种种的困难和压力，究竟自己是如何走过去的，现在回想起来也无法一一记清，只知道上帝的恩典在这段期间一直没有间断，更是越来越丰盛！ ...
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无悔

罗明远教牧学文学士还记得在一年级的一个早会之后，刚巧碰上曹伟彤院长，言谈间他问我有否后悔入读「浸神」。当时我答：「没有。」如今，在「浸神」这个大家庭生活了四年，我更加衷心感谢上帝，感谢祂带领我进入这所神学院，在这信仰群体之中学习和成长。 ...
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「浸神」岁月

贺志勇基督教研究硕士历代志上二十九章15节记载了大卫的说话：「我们在祢面前是客旅，是寄居的，与我们列祖一样。」意思相同的说话，在创世记、诗篇、希伯来书都曾出现。这些言词尤其叫我感触，因为我是「独在异乡为异客」。我独自到香港求学，倍感旅途的风霜。有时候，看着校内的刘粤声纪念大楼，我心里想：「当年一群迁徙香港、创立『浸神』的先贤，会不会也一样感受到旅途的风霜呢？」神就是这样，把我们放入这大潮洪流中，让我们在旅途上经受各样历练，也在不同的驿站获取补给，在那里栖息、疗伤、加力，好让我们深知这信仰是真实的——主耶稣不仅叫我们得生命，且得的更丰盛。 ...
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被选上的「渔家女」

黎淑芬道学硕士一年级「渔家女」的小小心愿「我的肺腑是祢所造的，我在母腹中，祢已覆庇我。」（诗一三九13）我深深体会这节经文的意义，因为我出生于一个信主的家庭，在母腹中已跟随母亲到教会去。能够从小接触福音、认识主耶稣，是父母给我最好的礼物，也是我一生中最美的祝福。 ...
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教会音乐事奉，质素才是关键！

刘永生王刘燕容基督教崇拜与艺术教育中心主任教育改革风来近一、二十年欧美各国相继推行教育改革，连带深受欧美经济、文化影响的地区，如日本、台湾，甚至香港，都有相似的运动展开。可憾的是各地推展改革，莫不经济挂帅，以致教育理想、意念、方向、政策等之发言权和决策权大都落在操掌财经事务的大员手上。自然而然，教育理想由「培育全人」、「发展完整人格」、「寻索真、善、美」等较形而上的导向，转而考虑受教育的人成长于当今「经济生活无限大」的世界，应有何装备。 ...
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我们走过一段路——宣教的学习

两年前，「浸神」在神学教育上开展了宣教的方向。到今日，师生已一起朝这学习方向走过一段路…… 宣教方向的开展2010年10月16-25日洛桑会议的感动曹院长应邀出席在南非举行的「第三届世界福音洛桑会议」 。神不单透过会议使院长再一次从主领受宣教的使命，也给他重要的提醒：要与老师团队一起努力，在神学教育上开展宣教的方向，使学院进一步参与神国度的宣教事工。 ...
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不要做大儿子

叶远昌道学硕士三年级经文︰路十五1-32（参考经文︰路十六14） 从「失」的角度看如果有一日你外出时发觉手机不知所踪，你有何反应？糟糕！你一定会四处搜寻，就算迟到也要找到它！书台？电脑台？再去睡房、厨房，最后要用家里的电话打手机的号码，若听到某处有铃声就松一口气，若没有铃声就糟透了！ ...
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