「王刘燕容基督教崇拜与艺术教育中心」小档案

中心内的资源室香港浸信会神学院多年来开办教会音乐科目,一直致力优化教会崇拜素质。自「王刘燕容基督教崇拜与艺术教育中心」(下称「崇拜与艺术教育中心」)成立以来,我们更进一步推展多项音乐及艺术培训课程,提升众教会于崇拜、信徒生活、事工、信徒生命事奉等方面的属灵素质。 ...
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以基督为中心的崇拜与艺术

罗洁盈实践神学科助理教授(崇拜与圣乐) 以基督为中心的崇拜和艺术(Christ-centred worship and the arts),是圣道(Word)的载体,也是上主恩典的媒介,见证基督福音的大能和真实。 崇拜是神圣的时间和空间,因为上主亲临在此时此刻,仿如天门敞开。神无形的恩典透过可听、可摸、甚至是可吃的(主餐)、且是共同领受的途径,让我们能一同分尝主恩的滋味,是何等的善、何等的美。 ...
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崇拜与艺术:王刘燕容基督教崇拜与艺术教育中心的探索与坚持

刘永生王刘燕容基督教崇拜与艺术教育中心义务主任、客座讲师全人的崇拜基督教会是上主设立来彰显祂的真实、全善和至美。信徒在领受上主恩典、话语、拯救和呼召时,以祷告、赞颂、传扬、见证来回应祂,这就是对上主的「崇拜」。奥古斯丁谓,美是真的彰显。神既是真的本体、善的源泉、美的真相,我们崇拜祂,能否也在过程中发出光辉,反映祂的神性,陈述祂的作为,便是我们有否真正事奉祂的证据(圣经提到「事奉」是指人向神所作的崇拜、礼拜、礼仪、行动……)。 ...
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崇拜.艺术.神学教育

崇拜与艺术有何关系? 本院的王刘燕容基督教崇拜与艺术教育中心,在推动崇拜及艺术教育方面扮演了什么角色? 本院这学年开办的全新课程「崇拜与艺术深造证书」课程,又有何特色? 今期《院讯》邀请了刘永生老师和罗洁盈博士谈谈这些话题。刘老师在王刘燕容基督教崇拜与艺术教育中心服侍了二十多年,现为该中心的义务主任及本院客座讲师。罗博士为本院实践神学科助理教授(崇拜与圣乐)。
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不再迟延

叶志华神学学士一年级Chi-wah Yip (B.Th. 1) 我初中时在布道会决志信主,后来经同学介绍,参加了教会的团契和崇拜,开始有稳定的教会生活。我在1997年受浸加入教会,并开始尝试不同的事奉岗位。感恩随后的日子,无论在工作、恋爱、结婚、生子的事上,都经历神的厚恩,大大加强我对神的信心。 ...
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重拾初心

黄坤华道学硕士一年级Kuan-wa Wong (M.Div. 1) 寻着生命的意义我出生于信奉传统信仰的家庭,自小家人就把我「上契」给土地公。父母对我非常严厉,小学时期的我又脾气暴躁,又自卑,做了很多负面的事,如离家出走、吸烟、饮酒、说脏话、自残、欺凌同学等:在老师眼中,我是个问题儿童。小五、小六的时候,我常常问自己:「我活着有什么意义?」即使将来多么成功,甚至成为全球首富,死后却什么都带不走。我什至想,自己无法选择怎么来到这个世界,但却可以选择何时离开。 ...
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