踏入第十六年的遥距教育

本院的遥距教育课程于1998年成立，去年刚举行了十五周年感恩会，而今年已踏入第十六年。 「遥距」的异象，是借着突破传统的学习模式，让信徒可以在不受时间和地域限制下接受神学装备。它是一个自主自学的课程，由学生按个人的情况，灵活地编排研习的进度。

遥距课程开拓了两个机会：它既使神学普及化，让更多信徒有机会接受神学装备，亦使一些信徒在修读课程期间，有机会进一步领受神的呼召。过去便有31名「遥距」学生决志踏上奉献路，转为全时间修读神学。

「遥距」至今已开设了八个课程，包括六个函授课程及两个网上课程。除了以一般信徒为培训的对象，我们更开设「特别栽培」事工，关心一些有特别学习需要和经济困难的群体，为他们提供进修神学的机会。

学习群体

「遥距」现时每季平均学生人数为310人，学生遍及香港、国内和海外，其中包括澳门、新加坡、马来西亚、日本、英国、美国、加拿大、澳洲、爱尔兰、东非、西非和以色列等地。

「遥距」的学生来自五湖四海，从事不同的职业。有原本学历不高的，透过有系统的学习，逐步完成「圣经研读证书」和「基督教研究文凭」所有的课程；也有本身拥有硕士或博士学位、学有专精的专业人士，报读「遥距」不同的课程。还有经常要穿梭中港两地、定期出差海外、工作不定时、身体有限制，或要照顾家中老病弱小的，但他们透过「遥距」课程，依然可以顺利完成神学装备，在教会献上更美好的服侍。

同学的分享

从开始修读至修毕整个「旧约研读证书课程」，我共用了九年时间。我起初报读是为了腹中的孩子，希望他从母腹就开始学习圣经，在神的话语中成长。可是，我在怀孕期间只完成了一科；接着孩子出生，我一直很忙碌，及后知道儿子有语言迟缓及不明的食物敏感，我便辞去护士的工作，回家照顾他。

虽然只修读了一科便停下来，但神的时间永远是最合适的，后来我收到「遥距」同工的电话，就这样在停顿了四年半后再次起步。修读遥距课程的时间很自由，儿子上学就是我安静学习的时候。儿子常常看见我学习圣经，也对圣经产生了浓厚的兴趣，我亦立志日后要把所学的教导他。

课程能帮助我进深认识神，我很喜欢与神独处，聆听祂的声音。在旧约课程之中，我最担心的是大小先知书，总是怕经文不易明白，但神却让我经历了寻找就寻见、叩门就为我「打开大门」的恩典，最终奇妙地完成了整个旧约课程！现在我怀着既兴奋又期待的心情，去迎接「新约研读证书课程」。

李诗颂（香港） 「旧约研读证书课程」应届毕业生「新约研读证书课程」新生

现时在网上很容易就找到各样的神学课程或资料，可惜这类课程、资料大部分都是欠缺系统或相当零碎。报读「浸神」的遥距课程，却使我可以更有系统和深入地学习，能更明白神的教导与心意，确实获益不少。

在学习过程中，神常透过功课向我说话，祂一次又一次给我指引，也给我提醒和督责。我感到自制是当中一个重要的学习，对我而言，约束自己定时专心做功课是一大挑战，因为在修读课程的同时，我既要兼顾家庭和团契生活，亦要承担忙碌的事奉。

感谢神以恩典承托，带领我先后完成了「基督敎研究」的文凭课程及高等文凭课程！我们这个在爱尔兰都柏林的华人教会，还有八个弟兄姊妹报读了「浸神」的遥距课程，这让我们有机会彼此分享、应用所学，又一起探讨难题。身在海外也能报读这些课程实在感恩，在此代表我们教会多谢你们的事奉和坚持！

黄恺珊（爱尔兰） 「基督教研究高等文凭课程」应届毕业生