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山道期刊, 總第十三期 從「全語言」教學取向再思基督教兒童宗教教育 A Reflection on Christian Children Religious Education […] 閱讀更多 wordpress_admin 12 月 30, 2022 暫無評論
山道期刊, 總第十三期 生命教育與現代人的人格塑造 Life Education and the Molding of Personality for Moder […] 閱讀更多 wordpress_admin 12 月 30, 2022 暫無評論
山道期刊, 總第十三期 宣講與兒童宗教教育：一些反思 Preaching and Children Religious Education: Some Remark […] 閱讀更多 wordpress_admin 12 月 30, 2022 暫無評論
山道期刊, 總第十三期 信仰教導的轉化：初期教會與宗教改革 The Transformation of Catechetical Instruction: Early C […] 閱讀更多 wordpress_admin 12 月 30, 2022 暫無評論
山道期刊, 總第十三期 以色列人被擄前後的宗教教育 Religious Education in the Pre- and Post-Exilic Periods […] 閱讀更多 wordpress_admin 12 月 30, 2022 暫無評論
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山道期刊, 總第十四期 舊酒新瓶：新使徒運動初探和複雜領導模式的挑戰 Old Wine in New Wineskins: A Preliminary Study on the N […] 閱讀更多 wordpress_admin 12 月 30, 2022 暫無評論
山道期刊, 總第十四期 教會：上主的設立與人的見證 The Church: opus Dei and opus hominum KUNG Lap Yan The […] 閱讀更多 wordpress_admin 12 月 30, 2022 暫無評論
山道期刊, 總第十四期 比較荀子的社群存有論及根頓的教會存有論 A Comparison between Xun-Zi’s Social Ontology and […] 閱讀更多 wordpress_admin 12 月 30, 2022 暫無評論
