蒙召與差派：在群體中辨識神的引領
林國彬 院牧、實習主任兼實用神學科講師 經文：徒十三1-3 引言 我今天應否在Facebook回應某人的留言？ 我應選擇哪一份工作？ 我的終身伴侶就是他嗎？ 教會未來五年該有甚麼方向？ 教會當如何回應社會？...
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辨識與「尋求神的旨意」
盧允晞 新約助理教授 香港目前正經歷一個動盪時期，尋求辨識顯得前所未有的迫切。在政局不明朗、社會不安、社會撕裂的困境下，香港基督徒所面對的挑戰，是在一個不穩定、互不信任，充斥著恐懼和錯誤信息的氣氛中，作出有根據而明智的決定。辨識是作出恰當決定的能力；而基督徒的辨識，是我們意識到在任何情況下，我們所能作的最佳決定，乃是那些緊貼神心意的決定。在這個叫人困惑的時代，能在混亂中聽見神的聲音顯得前所未有的重要。...
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辨識，從「耶穌究竟是誰」開始
鄧紹光 基督教思想（神學與文化）教授 基督徒的辨識始於辨識「耶穌究竟是誰」 我們在世生活，每天都無可避免地接收四方八面而來的聲音，教導我們怎樣做人、如何生活。但是，在這眾多聲音之中，應該如何辨識？我們作為基督徒，首要的辨識應從哪裡開始？...
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「浸神」在我心——六十五週年校友訪問片段
為慶祝學院創校六十五週年，本院今年特別拍攝了二十多段訪問，一方面輯集各人對「浸神」不同歷史階段的回憶，另一方面製作感恩短片，於4月24日的「六十五週年院慶感恩音樂崇拜」中放映。受訪者包括了「浸神」大家庭的成員和同行者，每一位的分享都為學院留下極其珍貴的記錄，不單共同見證了神的信實和恩典，也成為「浸神」在眾人、眾教會面前一個延續不斷的見證。...
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作主門徒 —— 不一樣的生命．意想不到的家
盧允晞 新約助理教授 「作主門徒」與「純然順服」 在「浸神」校園裡，我們常在走廊、課室和日常言談之間提及「作主門徒」（discipleship）。「作主門徒」是不少老師有興趣研究的課題，也是我們學院的特質和身分的一個重要部分。潘霍華（Dietrich...
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