「王劉燕容基督教崇拜與藝術教育中心」小檔案

中心內的資源室   香港浸信會神學院多年來開辦教會音樂科目,一直致力優化教會崇拜素質。自「王劉燕容基督教崇拜與藝術教育中心」(下稱「崇拜與藝術教育中心」)成立以來,我們更進一步推展多項音樂及藝術培訓課程,提升眾教會於崇拜、信徒生活、事工、信徒生命事奉等方面的屬靈素質。...
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以基督為中心的崇拜與藝術

羅潔盈 實踐神學科助理教授(崇拜與聖樂)   以基督為中心的崇拜和藝術(Christ-centred worship and the arts),是聖道(Word)的載體,也是上主恩典的媒介,見證基督福音的大能和真實。   崇拜是神聖的時間和空間,因為上主親臨在此時此刻,仿如天門敞開。神無形的恩典透過可聽、可摸、甚至是可吃的(主餐)、且是共同領受的途徑,讓我們能一同分嘗主恩的滋味,是何等的善、何等的美。...
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崇拜與藝術:王劉燕容基督教崇拜與藝術教育中心的探索與堅持

劉永生 王劉燕容基督教崇拜與藝術教育中心義務主任、客座講師 全人的崇拜   基督教會是上主設立來彰顯祂的真實、全善和至美。信徒在領受上主恩典、話語、拯救和呼召時,以禱告、讚頌、傳揚、見證來回應祂,這就是對上主的「崇拜」。奧古斯丁謂,美是真的彰顯。神既是真的本體、善的源泉、美的真相,我們崇拜祂,能否也在過程中發出光輝,反映祂的神性,陳述祂的作為,便是我們有否真正事奉祂的證據(聖經提到「事奉」是指人向神所作的崇拜、禮拜、禮儀、行動……)。...
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崇拜.藝術.神學教育

崇拜與藝術有何關係? 本院的王劉燕容基督教崇拜與藝術教育中心,在推動崇拜及藝術教育方面扮演了甚麼角色? 本院這學年開辦的全新課程「崇拜與藝術深造證書」課程,又有何特色?   今期《院訊》邀請了劉永生老師和羅潔盈博士談談這些話題。劉老師在王劉燕容基督教崇拜與藝術教育中心服侍了二十多年,現為該中心的義務主任及本院客座講師。羅博士為本院實踐神學科助理教授(崇拜與聖樂)。
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不再遲延

葉志華 神學學士一年級 Chi-wah Yip (B.Th. 1)   我初中時在佈道會決志信主,後來經同學介紹,參加了教會的團契和崇拜,開始有穩定的教會生活。我在1997年受浸加入教會,並開始嘗試不同的事奉崗位。感恩隨後的日子,無論在工作、戀愛、結婚、生子的事上,都經歷神的厚恩,大大加強我對神的信心。...
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重拾初心

黃坤華 道學碩士一年級 Kuan-wa Wong (M.Div. 1) 尋著生命的意義   我出生於信奉傳統信仰的家庭,自小家人就把我「上契」給土地公。父母對我非常嚴厲,小學時期的我又脾氣暴躁,又自卑,做了很多負面的事,如離家出走、吸煙、飲酒、說髒話、自殘、欺凌同學等:在老師眼中,我是個問題兒童。小五、小六的時候,我常常問自己:「我活著有甚麼意義?」即使將來多麼成功,甚至成為全球首富,死後卻甚麼都帶不走。我甚至想,自己無法選擇怎麼來到這個世界,但卻可以選擇何時離開。...
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