經歷同行．活出所信

　　以往覺得全時間修讀神學與我距離很遠，認為自己報讀晚間信徒神學課程已經夠認真了。從沒想到自己竟蒙召進入神學院，更沒預料全時間接受神學裝備的這三年，原來是神給我一段多麼精彩的歲月。神讓我真實地經歷祂是信實的主，是一位體恤我軟弱、明白我需要、溫柔地塑造我生命並與我同行的主。

與人同行的主：讓我經歷「同行」的力量

　　 記得入學時，林國彬院牧提醒我們，除了學院原有的課程外，還有一科要學習，就是對每位同學都不一樣的「隱蔽課程」。而我在一年級第一個學期便上了第一個「隱蔽課程」，就是向大家說出我的需要。當時我需要做一個手術，其後果有可能影響我能否繼續學業，所以我向同學說出代禱的需要。沒想到，手術前一天的午後要測驗。雖然同學都緊張得很，但大家竟願意放棄午飯後的溫習及休息時間，一同為我禱告，當日的畫面至今仍然歷歷在目。二年級第一個學期時，我確診零期原位癌，因而需要提早考試，好預備接受手術。患病及接受治療期間，我學習分享自己的需要，並且經歷了弟兄姊妹代禱及同行的真實。同學在學期末功課極忙的「大劑期」竟願意主動放下各自的功課和作業，連續兩個星期花上近十小時的課餘時間，通過網上視像會議與我一同完成最後一份希伯來文功課，還幫助我溫習期終考試。今天想起仍然十分感動。

　　感謝主，讓我從病患中如奇蹟般康復，更在過程中學習「分享需要」及經歷「同行」這隱蔽課程，使我深刻體驗聖經所記：「朋友乃時常親愛，弟兄為患難而生。」（箴十七17）

整合所信所學所思考的神學：活出信仰

　　學習神學期間，發現傳統思想、哲學思想、理性思想，各樣的學說原來都影響我如何看自己，看他人。修讀神學的課程，特別是鄧紹光教授的系統神學課程，重新校正了我對神、對人、對門徒群體的觀念。這三年，我遭遇不少艱難，爸爸腦出血入院，家人又因欠債求死。我所學習的神學，幫助自己堅定對三一上主的認信，不因環境順逆而改變；並且從中學習以「神愛世人」的眼光去愛並接納犯錯的家人。這些人生經歷助我切實地整合自己所學和所信的，幫助我活出信仰。

神的意念高過人的意念

　　當初我攻讀神學，以為是自己為主付出，但到了三年神學的學習生涯完結之時，才發現其實是神多麼恩待我，讓我經歷祂的信實。這三年，面對學費、手術費、照顧爸爸的費用等需要，我雖然曾為此擔憂，但最終卻發覺神不單讓我有足夠的供應，還讓我置身於一個門徒群體，在我軟弱時，能夠支持我渡過各樣困境又與我同行，為我代禱。神的計劃遠超過我自己的計劃，這幾年的神學生歲月，讓我真實地經歷這位勝過死亡又復活的主，不單是從書本上認識祂，更是在真實的生活中經歷祂，讓我可以更多信靠祂，在世上活出我所信的道。

　　「你要專心仰賴耶和華，不可倚靠自己的聰明，在你一切所行的事上都要認定他，他必指引你的路。不要自以為有智慧；要敬畏耶和華，遠離惡事。」（箴三5-7）